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辽宁师范大学学报(社会科学版)2024年04期
- 世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏
- 华文教育数字化转型:内涵特征、价值旨归与实践路向李宝贵;车晓晓;
- 新时代国际中文教育文化教学转向及实现路径研究徐笑一;王含冰;
- 现代汉语贬抑性评价构式“破NP”研究张明辉;闫语萌;
- 人工智能与教育文献对国际中文教育研究的启示欧志刚;王艺;刘玉屏;
- 法学前沿·认罪认罚案件研究
- 认罪认罚案件被告人滥用上诉权法律规制之探讨徐阳;王印;
- 认罪认罚案件中值班律师法律帮助的有效性研究武小琳;
- 心理学探新·汉语阅读词切分机制研究
- 汉语阅读中词素位置概率信息对词切分的影响高晓雷;牛丁一;杨欣雅;张亚兰;
- 词切分对藏-汉读者汉语阅读的影响:语言水平的调节作用高蕾;李天贽;窦浩天;陈雯月;陈成;
- 马克思主义研究
- 数字景观中“交往过剩”的形成、表现与应对刘贵祥;张利军;
- 中国共产党自我革命的历史生成、目标指向与实践要求伊娜;牛伟;
- 教育时论
- 乡村儿童学校教育支持的理路、困境与路径选择——兼论乡村小规模学校...邓旭;马一先;
- 女大学生创新创业意愿及影响因素调查分析——以X大学为样本的调查夏红;梁晨;张爽;
- 影响大学生学业成绩的多维因素探究——基于可解释的机器学习模型姜淑慧;江世银;张杰;
- 文学视界
- 寻根·反思·认同:粤港澳大湾区电影地域空间的文化表征庄君;杨蕊茗;
- 从大千世界到内在心灵——五代文人的人生模式与文学书写孙鸣晨;
- 文学体制变迁与成长深化难题——1949年前后孙犁的“创作瓶颈”考论宋文坛;
- 历史纵横
- 试论姜兆锡的《丧服》诠释邓声国;
- 多友鼎铭文所见“京师”新考路懿菡;
- 《明纪编年》与朝鲜英祖朝经筵袁昆仑;李裴蕾;
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